|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(kozicnik) (11.4.2023 10:40)
|
|
Nie je to o tom, ze kazdy dostane taku sluzbu, za aku si zaplati? Zatial co u nas medzi tym co platime a tym co dostavame nie je priama suvislost. |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(hektopus) (1.3.2021 15:12)
|
|
Ze neni? A jak myslis, ze to vypada? Mozna by se spis hodilo to jeste prepsat na rich a poor. |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(kdesi kdosi) RP (12.1.2021 20:14)
|
|
takhle to bohuzel ve skutecnosti neni |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(Murky) (3.1.2021 15:30)
|
|
snad ke svetu, kde chytri vymysli, jak se blbych a defektnich nadobro zbavit. +- jako ve filmu Gattaca |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(Alois Matzelsberger) RP (21.10.2016 12:12)
|
|
Ellrohir: "takhle to přeci má fungovat" WTF?! To jako chces aby byl stale vetsi rozdil mezi chytrejma a blbejma? K jakymu svetu si myslis, ze to povede? |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(DK_Rudla) (24.10.2013 15:34)
|
|
Prcek dole vpravo je z dnešního pohledu umělec... |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(sana) (23.10.2013 18:32)
|
|
Nominované na oskara: http://www.youtube.com/watch?v=zoO0s1ukcqQ |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(Ellrohir) RP (23.10.2013 9:57)
|
|
a co jako má bejt? takhle to přeci má fungovat a ne jak bylo v jiným díle Simpsonů, kde v jednom krátkým příběhu Maggie představovala budoucí geniální architektku, kterou ale ve školce její učitelka neustále shazovala, protože nikdo nemá právo vyčnívat nad ty ostatí blbý a průměrný... |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(OmeGa.) (23.10.2013 9:53)
|
|
jasnu prevahu maju decka v suterene.. "special kids" |
|
|
an_accurate_representation_of_the_american_school_system.jpg
(SirIndy) RP (23.10.2013 9:01)
|
Nesedi pocty, ti dole by meli mit jasnou prevahu  |
|
