Odebírat | ||
|
GIF 'Vz dělání' (lassire) RP (5.11.2024 11:59) | reagovat |
| Nejnovější Děti a mladí Období Pětka z matikyDěti a mladí Přijde Pepíček ze školy a povídá tatínkovi, že dostal pětku z matiky. „Jak to?” ptá se podrážděně otec. „Nejdříve se mě učitelka zeptala, kolik je třikrát dva. A já jí povídám, že šest,” vypráví Pepíček. „No, to je správně,” na to tatík. „A pak se mě zeptala, kolik je dvakrát tři,” pokračuje Pepíček. „A jakej je v tom, kurva, rozdíl?” rozčílí se tatík. Pepíček pokrčí rameny: „Přesně to jsem řekl.” | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (mrkev) RP (21.5.2022 14:56) | reagovat |
| @luky_ Je to úplně stejné. To, že tam ty nuly nepíšeš neznamená, že tam nejsou. Když to násobíš pod sebou, tak akorát dvě operace dohromady. Nejdřív sečteš spodní dvě políčka (60 + 10), potom horní dvě (300 + 50), nakonec to celé sečteš dohromady. Tam, kde je vždy nula, se pro přehlednost používá odsazení. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (Roumen) R (21.5.2022 12:06) | reagovat |
Copak vlevo, ale jak pise tu petku vpravo.  |
||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (Efko_R) (21.5.2022 9:21) | reagovat |
| Díval jsem se až do konce. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (cptoblv) (21.5.2022 9:05) | reagovat |
| 350+70 | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (propediotika) RP (21.5.2022 8:55) | reagovat |
| Kto pise 5 takto dementne ako ten vlavo? | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (juriso) (21.5.2022 8:44) | reagovat |
| takhle demente pocitaji asiati, protoze celou mozkovou kapacitu promarni na biflovani obrazku misto pismenek | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (ja zo slovenska) (21.5.2022 8:11) | reagovat |
| takze jednu operaciu nasobenia, previedla na 4 nasobenia a 3 scitania, to je dost efektivne. 12+12+12+12......+12 | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (Bobsik) RP (21.5.2022 8:02) | reagovat |
| 30*12+5*12, pokud jsou to dvouciferny cisla, tak to stačí.. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (luky_) (21.5.2022 7:59) | reagovat |
| Podle me to stejny neni, protoze pri nasem nasobeni nikdy neprekrocim stovku pri pomocnem nasobeni. Kdyz budu nasobit dve desetimistny cisla toudle alternativni metodou, tak se mi ten ctverec ani nevejde na papir. Ten zapis je dementni, protoze vyzaduje psat nepotrebne nuly. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (adams) RP (21.5.2022 0:35) | reagovat |
| Ve skutečnosti je to ta asijská metoda rozepsaná tak, aby tomu rozuměli Američani. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (ymk) (20.5.2022 23:45) | reagovat |
| mrkev: Mozna jsem se na to video mel podivat na cely. Pouzivam to stejne jak rikas. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (mrkev) RP (20.5.2022 23:44) | reagovat |
| @ymk Vlevo i vpravo je naprosto stejná metoda, jen vlevo je u toho víc kecání a vpravo jsou vždy dvě operace v jedné. Já pro počítání v hlavě používám něco mezi, většinou je nejlepší použít co nejrozumnější rozklad. V tomto případě je to 35*10 + 35*2 = 350 + 70 = 420. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (ymk) (20.5.2022 23:36) | reagovat |
| Ja tu metodu vlevo pouzivam na pocitani v hlave. Bez nejakych kreslicich serepeticek tim clovek dokaze vypocitat rychle dost vysoky cisla. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (al5249) RP (20.5.2022 23:29) | reagovat |
Ja netusim, jak dnes bezne vypada vyuka, ale je mozne, ze se tech metod projde povicero, pak je sance, ze kdyz te matou radoby prehledna vysvetleni, ze to pochipis na nejakem radoby neprehlednem  |
||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (bilanula) (20.5.2022 23:27) | reagovat |
| Dvacetosm: přesně tak. "Když je v autobusu dvacet policajtů a třicet jich vystoupí, kolik policajtů musí nastoupit, aby v autobusu nikdo nebyl?". Tak asi k tomu vede většina zjednodušení. | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (Dvacetosm) (20.5.2022 23:16) | reagovat |
| Mě tyhle rádoby přehledný vysvětlení mátly kdysi a matou mě dodnes | ||
|
|
||
|
|
GIF 'Vz dělání' (al5249) RP (20.5.2022 23:06) | reagovat |
| Tezko rict, ja uz jsem prilis stary na to, abych si vybavil dobu, kdy me ucili zakladni aritmeticke operace. Treba to ma nejaky vyznam. Treba ten zpusob vlevo lepe pomaha detem pochopit, co delaji. | ||
|
|
||